Guías para TDAH (8)

El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH), es un trastorno que se inicia en la infancia y se caracteriza por dificultades para mantener la atención, hiperactividad o exceso de movimiento e impulsividad o dificultades en el control de los impulsos.

Aquí tenéis unas guías para profesores para estos casos:

http://elisabethornano-tdah.org/archivos/GUIA-PROFESORES.pdf

http://www.tdahytu.es/manual-para-padres-y-profesores/

http://www.psie.cop.es/uploads/Illes%20Balears/TDAH%20GUI_A%20 PRA_CTICA.pdf

http://www.anhipa.com/Documentos/Guiap.pdf

http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-573/es/contenidos/informacion/dia6/es_2027/adjuntos/RecursosParaLaInclusion/hiper_tda_c.pdf

http://www.pediatrasandalucia.org/Docs/TDAH/Herramientas/GuiaPr ofesoresTengo.pdf

http://familiaycole.com/wp-content/uploads/2014/06/03-guia-TDAH-PAUTAS-CENTROS-EDUCATIVOS.pdf

https://orientacionandujar.files.wordpress.com/2008/11/guia-para-la-atencion-educativa-del-alumnado-con-trastorno-por-deficit-de-atencion- con-hiperactiv.pdf